Bạn nghĩ sao về những ý trên? Bạn đang dạy cho HS bằng tình yêu, hay bằng nỗi sợ?
Nhớ lại ngày xưa đi học, đúng là môn nào mà thầy cô giảng bài dí dỏm, hài hước khiến mình hào hứng, thì mình cảm thấy học rất “vào”. Đặc biệt hơn nữa là môn nào mà mình YÊU QUÝ thầy cô, thì có thể thầy cô giảng chưa hay lắm (đấy là tụi bạn mình bảo thế), nhưng vì trái tim mình đã được “mở khóa” rồi, nên mình luôn học với 200% năng lượng, và đúng là “học đến đâu, nhớ đến đấy”!
Chuyện “học vì thích, học vì yêu” mà mình nhớ nhất về việc học là với cô giáo dạy Văn hồi lớp 10. Hồi đó mình học chuyên Sinh nên kể ra có học “bình thường” môn văn thì cũng … chả sao. Với lại cô giáo cũng lớn tuổi (cô sinh năm 1949, hơn mẹ mình tới 4 tuổi) lại nghiêm khắc nữa nên đứa nào trong lớp mình cũng sợ cô lắm. Chúng nó bảo cô khó tính và dạy không hay; điểm trung bình môn Văn học kì I của lớp hồi ấy gần như là thấp nhất trong số 12 môn học.
Ấy thế mà trong một khoảnh khắc, trái tim của mình bỗng chốc đã bị mở toang (mình đã kể chuyện này trong một bài viết khác, nếu bạn còn nhớ). Và thế là trong cả năm lớp 10 đó, mình đã học môn Văn bằng trái tim, chứ không còn học bằng cái đầu nữa. Trong mỗi tiết học có cô lên lớp, mình luôn cảm thấy tràn đầy năng lượng để học (còn năng lượng của cô thì vẫn như mọi ngày à). Hồi đó tụi mình học phân ban, quyển SGK môn Văn lớp 10 dày tới 30 cm với các dòng văn học được trình bày theo tiến trình lịch sử từ cổ xưa (như Sử thi Đam San), qua các thời kì phong kiến, và kết thúc là Văn học giai đoạn 1930 – 1945 và 1945 – 1975 với kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ. Mình đã học thuộc lòng tất cả các bài thơ, bài hịch, bài văn tế… ở trong đó. Những bài thơ viết bằng chữ Hán, chữ Nôm, chữ quốc ngữ mình đều thuộc. Những bài rất dài và rất khó như Hịch tướng sĩ của Trần Hưng Đạo, Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi hay đến Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu đều không thể làm khó được mình. Những bài như Đồng Chí, Tây Tiến… mỗi lần đọc lên lại cho mình cảm giác đang là một “anh bộ đội” trong hàng ngũ chiến đấu chống thực dân Pháp. Thậm chí mình còn “phổ nhạc” cho bài Bài thơ về Tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật nữa…
Và cho đến tận bây giờ, 22 năm đã trôi qua, nhưng có những bài thơ, có những đoạn trong các bài hịch, bài cáo đó mình vẫn còn đọc thuộc lòng vanh vách được. Mình với bạn Cún thỉnh thoảng còn đố nhau xem ai thuộc những bài đó hơn vì bạn ấy đang học lớp 9 và cũng được học một số tác phẩm giống mình được học ngày xưa (mặc dù hiện tại môn Ngữ Văn không trình bày các tác phẩm theo tiến trình lịch sử như trước nữa). Thế nên bạn Cún nhà mình rất thích được “ôn bài” cùng mẹ trước mỗi kì thi. Đó cũng là môn học duy nhất là mình thỉnh thoảng “chơi” cùng bạn ấy. Còn các môn khác, đặc biệt là môn Sinh – môn sở trường của mẹ thì … mời con tự bơi cho khỏe nhé!!!
Bạn có thể tự đoán được kết quả môn Văn của mình với “kiểu học” như vậy rồi chứ! Nên với những trải nghiệm đã có của mình, mình đã đúc kết được những “bí quyết” làm sao để HS vừa ngoan, vừa học giỏi, thi đạt kết quả cao mà quan trọng nhất là trở thành những người có ích. Mình cũng đã chia sẻ rộng rãi các “bí quyết” đó đến cộng đồng Giáo viên trong các khóa học, các chuyên đề “Sứ Mệnh Người Thầy”. Vậy nên, khi đọc được những dòng này của cụ được viết cách đây 70 năm, mình thấy như được động viên, khích lệ để thêm tin tưởng vào con đường mình đang đi nhiều lắm lắm.
Còn bạn thì sao? Bạn đã từng trải nghiệm cảm giác học vì yêu? Học vì yêu thích môn học đó? Học vì yêu quý người Giáo viên đang giảng dạy môn học đó? Lúc đó, cảm giác của bạn như thế nào? Cách bạn học thế nào? Kết quả của bạn ra sao? Ngược lại, trong những thời điểm mà bạn học vì sợ, vì sợ thầy cô phạt, sợ thi điểm không cao, hoặc vì sợ ... chính người Giáo viên đang giảng dạy môn học đó… bạn đã trải qua những cảm xúc như thế nào? Nếu bỗng chốc thời gian quay ngược lại và bạn thấy mình đang là HS, bạn có … giật mình sợ hãi và chẳng muốn đối mặt với bất kì một kì thi nào nữa???
Hãy nhớ lại những trải nghiệm đã có của bạn khi còn là HS nhé. Có thể nó sẽ giúp bạn hiểu hơn về HS của mình và đoạn đường để tiến gần hơn đến trái tim của các em sẽ ngắn lại hơn một chút đấy!
Chúc bạn có được thật nhiều những tiết học với đầy tình yêu nhé!
