Con đi học, có cha mẹ nào chẳng muốn con đạt điểm cao. Nhưng liệu điểm cao, thành tích ảo, thỏa mãn sự hư vinh tức thời có thật sự tốt cho con? Con học tập đạt điểm cao thì tốt nhưng phải thực sự học bằng năng lực. Học mà vận dụng được thì mới là học, chứ để thi xong rồi quên sạch thì quá uổng phí.

Em xem trên sohu, có giáo sư W.C. Kirby, Khoa Quản trị Kinh doanh, trường đại học Harvard nói về 6 điều quan trọng trong học tập. Thay vì thúc ép, chăm chăm muốn con đạt điểm cao, phụ huynh cần trau dồi 6 điều này cho con. Không chỉ có nền tảng học tập tốt, sau khi ra đời, 6 điều này còn giúp con thăng tiến, sự nghiệp thành công.

Thái độ học tập

Không chỉ chăm chăm đạt điểm cao, cha mẹ còn phải quan sát thái độ học tập của con. Rất nhiều câu chuyện đau lòng đã xảy ra chỉ vì cha mẹ thúc ép con học quá nhiều. Nếu con học trong vui vẻ thì nó khác, nhưng nếu con học trong sự bức bối, áp lực thì rất đáng lo.

Ảnh mang tính minh họa. Nguồn: toutiao

Thái độ học tập quyết định rất lớn đến kết quả học tập. Chỉ khi con có thái độ học tập đúng mực, con mới có thể tiến bộ và kiên trì. Còn nếu thái độ học tập hời hợt, không nghiêm túc thì rất khó đạt được kết quả cao. Dù có đạt kết quả cao tức thời nhưng không có thái độ học tập tốt thì trước sau cũng tụt dốc.

Động lực học tập

Làm gì thì cũng cần phải có động lực thôi thúc chứ không chỉ riêng mỗi chuyện học tập. Học sinh cần rèn luyện thói quen lập ra mục tiêu, tạo động lực tiến về phía trước thì việc học mới ngày càng tiến bộ. Đặc biệt là những học sinh cuối cấp, nếu không có động lực thì rất dễ buông xuôi khi gặp khó khăn.

Như ở Harvard, họ luôn yêu cầu động lực học tập từ phía sinh viên. Tại Harvard, quy luật học tập nổi tiếng là "W = X + Y + Z". Tức là thành công = động lực học tập + phương pháp đúng đắn + bớt vô nghĩa, và động lực là trên hết.

Khi ra khỏi Harvard, họ sẽ có cảm giác không còn sợ hãi trước bất kỳ khó khăn nào nữa. Bởi vì họ đã phải chịu đựng sự khổ luyện cao độ trong suốt thời gian học tập tại Harvard.

Phương pháp học tập

Nói đến phương pháp học tập, ở Harvard người ta đề cao sự tập trung, vì tập trung là chất keo gắn kết với khả năng học tập. Đi học thì đừng mơ đường tắt, phải kiên trì theo đến cùng các kiến thức. Đồng thời, học phải có kế hoạch dài hạn chứ không phải ngẫu hứng.

Ảnh mang tính minh họa. Nguồn: wasabien

Thay vì để việc học căng thẳng, nên xếp nó theo trật tự để thoải mái hơn. Phương pháp học tập cần có là mục tiêu rõ ràng, vạch ra cách học, chia giai đoạn, đặt kết quả cụ thể cho từng giai đoạn.

Ăn không thể ăn trong một tuần rồi cả tháng không bị đói. Học cũng vậy, không phải học hôm nay cả đêm rồi về sau nghỉ khỏe. Như vậy thì chẳng mang lại kết quả tốt được. Đừng mù quáng theo đuổi cái gọi là "phương pháp học nhanh" hay "phương pháp học siêu tốc”.

Học tập hiệu quả thay vì học nhiều vô ích

Vào các thời điểm khác nhau trong ngày, khả năng học tập của người học bao gồm trí nhớ, khả năng chú ý, trí tưởng tượng và khả năng tư duy logic cũng sẽ khác nhau. Nếu có thể chọn khả năng học tập tương ứng thì sẽ thu được kết quả bất ngờ.

Như một số học sinh thường cảm thấy buổi sáng dậy sớm học các môn thuộc bài như Sử, Địa sẽ nhớ lâu hơn. Một số em lại thấy ban ngày học toán và các môn tự nhiên sẽ vào hơn. Thay vì học dồn, học nhiều và tràn lan, học theo khung giờ, có nghỉ ngơi điều độ sẽ tiếp thu kiến thức tốt hơn.

Suy nghĩ sáng tạo, tư duy đổi mới

Học không chỉ là học vẹt, sách có gì học đó, thầy cô giảng bao nhiêu biết bấy nhiêu. Cần phải vận dụng tư duy và suy nghĩ sáng tạo vào việc học. Học cách quan sát vấn đề từ một góc mới, sử dụng tư duy đổi mới để phân tích và giải quyết vấn đề phức tạp trong học tập.

Trong nghiên cứu nghệ thuật tự do, tư duy đổi mới có thể cho phép mở rộng đôi cánh của trí tưởng tượng. Trong nghiên cứu khoa học, tư duy đổi mới có thể giúp vượt qua ảnh hưởng tiêu cực của tư duy cố định. Ở Harvard, người ta khuyên sinh viên nên quên đi mấy kiến thức lạc hậu, đã cũ. Thay vào đó hãy tìm tòi những cái mới.

Vận dụng

Những học sinh khôn ngoan sẽ biết cách vận dụng kiến thức môn học này hỗ trợ môn học khác. Ví dụ một số sẽ vận dụng qua lại giữa địa lý, lịch sử, tạo thành khung kiến thức giúp nhớ bài lâu hơn. Hoặc vận dụng toán vào lý, hóa, sinh để giải các vấn đề nhanh hơn.

Ảnh mang tính minh họa. Nguồn: blogspotangsanatree

Học phải đi đôi với vận dụng, thực hành, chứ chỉ nhớ những kiến thức thầy cô dạy sẽ mau quên, lại rất trống rỗng. Có người bảo học sinh học thuộc lòng, ghi nhớ lời cô giảng một cách máy móc là nỗi buồn của giáo dục. Như vậy, các em học chỉ để có điểm cao lúc kiểm tra, qua rồi là quên sạch.

Nhiều em học sinh ra trường xong nói một câu rất buồn rằng 12 năm qua mọi kiến thức em học đều trả thầy trả cô. Ý là em ấy quên hết, cũng không hiểu phải học những kiến thức đó thì có ích gì. Đó chính là hậu quả của việc học tập đạt điểm cao, chỉ chăm cày thành tích mà quên mất giá trị cốt lõi của việc học. Học mà không vận dụng, học mà không vui thích thì chỉ là học cho có, uổng phí thời gian, công sức, tiền của mà thôi.