Để đảm bảo an toàn sức khỏe cho học sinh trước diễn biến phức tạp của dịch Covid-19, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã yêu cầu các trường học trên địa bàn thành phố cho học sinh học trực tuyến theo thời khóa biểu từ ngày 17/2 đến khi có thông báo mới. Nhiều cô giáo, phụ huynh và học sinh đều đã quen thuộc với phương pháp học này. Tuy nhiên, việc dạy học và quản lý lớp học trực tuyến đối với học sinh tiểu học vẫn có một vài bất cập.

Không bảng đen phấn trắng, cô trò không gặp nhau trực tiếp mà trao đổi qua Internet nhưng những tiết học học trực tuyến của lớp 1A7 vẫn diễn ra hết sức nghiêm túc, sôi nổi và hiệu quả.

Sáng ngày 25/11/2020, trường Tiểu học Kim Đồng vinh dự được đón đồng chí Nguyễn Lê Hằng – Chuyên viên Phòng GD&ĐT QuậnBa Đình, các đồng chí cán bộ quản lý và giáo viên lớp 1 trên địa bàn Quận về dự  2 tiết chuyên đề môn Đạo đức.

Hòa chung không khí tưng bừng chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam  20 -11, cô trò lớp 5A2 chúng mình đã có những giờ học rất sôi nổi, thú vị. Đáng nhớ nhất đối với mỗi học sinh trong lớp có lẽ là tiết học Địa lí khám phá các dân tộc trên đất nước Việt Nam.

Suốt những năm đứng trên bục giảng, thay vì đi tìm công thức tạo ra những lớp học có nhiều học sinh giỏi, cô giáo Vũ Huyền My, giáo viên chủ nhiệm lớp 2A2 trường Tiểu học Kim Đồng luôn đi tìm đáp án cho câu hỏi: làm thế nào để có lớp học hạnh phúc?

Từ mấy năm học trở lại đây, sinh hoạt chuyên môn dựa trên nghiên cứu bài học là một hình thức và phương pháp mới mà tất cả giáo viên, trong đó có giáo viên khối 4 trường Tiểu học Kim Đồng đang thực hiện, nhằm nâng cao chất lượng dạy – học.

Trong các tiết học Tiếng Việt Ôn tập lớp 1, cô và trò lớp 1A5 trường Tiểu học Kim Đồng đã áp dụng phương pháp vẽ Sơ đồ tư duy để các con ghi nhớ âm, vần tốt hơn; đồng thời biết cách sắp xếp thông tin một cách khoa học, hệ thống hơn.